编者按：“十四五”时期，是河北旅游职业学院立足“本科高职·百年名校”建设目标、推动职业教育事业内涵式高质量的重要五年。在学校党委的坚强领导下，全校师生员工凝心聚力、笃行实干，扎实推进“双立双成”育人模式，学校事业发展取得长足进步，整体办学实力明显提升，较好地完成了“十四五”规划提出的各项任务，书写了提质增效、成绩斐然的精彩答卷。

为深入学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，迎接学校第三次党代会胜利召开，即日起，学校推出“学全会精神 展‘十四五’成果 迎党代会召开”系列报道。报道将聚焦党建引领、人才培养、专业建设、师资锻造、校园发展、国际合作及产教融合等核心领域，以丰富详实的数据、生动鲜活的案例，全方位、多角度勾勒学校高质量发展的壮丽画卷。希望通过此次系列报道，激励全校上下从实践中汲取经验、凝聚力量，以更昂扬的姿态、更务实的担当，续写新时代职业教育发展的崭新篇章。

“十四五”规划实施的五年，是学校第二次党代会以来深耕内涵、聚力发展的关键时期。教务处在学校党委坚强领导下，紧扣职业教育高质量发展主线，坚守立德树人初心使命，锚定“双立双成”育人理念，以人才培养质量为核心抓手，精准对接区域产业发展需求，在师资建设、专业群打造、课程改革、教法创新等领域多点突破、纵深推进，圆满完成“十四五”教学发展既定目标，为学校高质量发展筑牢教学根基，以实干实绩迎接第三次党代会胜利召开。

强基固本育良师：打造高素质双师队伍

五年来，教务处始终将教师队伍建设摆在核心位置，通过多层次、全覆盖的培训体系和实践锻炼平台，持续提升教师专业素养与教学能力，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理的“双师型”教师队伍。

学校构建系统化培训体系，赋能教师专业成长。五年来组织“旅院师匠”等校本培训238场、3514学时，覆盖17691人次，实现全员覆盖；选派277名教师参与124个国家级培训项目，精准对接行业前沿。截至2025年，双师型教师达261名，其中初、中、高级双师分别为112人、86人、63人，企业认定双师3人。同时强化师德师风建设，涌现省级及以上师德标兵4人，营造崇教尚德育人氛围。

以赛促学强技能：师生竞赛斩获佳绩

教务处坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改，积极搭建技能竞赛平台，鼓励师生踊跃参与各级各类竞赛，在比拼中锤炼本领、展现风采，竞赛成果丰硕，充分彰显了学校人才培养质量。

教师竞赛成果丰硕，教学能力稳步提升。五年来斩获国家级奖项5项，含全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖、外语课程思政优秀教学案例特等奖等；省级奖项86项，其中一等奖19项、二等奖37项、三等奖30项，充分展现教师扎实教学功底与创新思路。

学生竞赛捷报频传，技能水平显著提升。世界级赛事中，2024年获世界职业院校技能大赛旅游赛道二、三等奖，2025年勇夺该赛道一等奖，实现突破；国家级赛事收获8项奖项，涵盖导游、餐饮、花艺等赛项；一带一路暨金砖国家技能大赛斩获4项大奖，含2项一等奖；省级赛事累计获一等奖37项、二等奖45项、三等奖133项，获奖数量与覆盖专业稳步提升。值得一提的是，2024级学生韩旭代表河北省出征第三届全国职业技能大赛“餐厅服务（世赛）”项目，获全国第九名及优胜奖，创造河北省该项目新纪录并入选第48届世界技能大赛国家集训队，充分彰显学校技能人才培养硬实力。

（学生荣获世界职业院技能大赛总决赛金、银、铜奖）

（学生荣获全国职业院校技能大赛一、二、三等奖）

精准对接促融合：构建高水平专业群体系

立足区域产业发展需求，教务处精准定位专业建设方向，深度推进产教融合、校企合作，构建与区域发展同频共振、与产业集群紧密衔接的专业群体系，实现专业建设由“自身循环”向“服务产业”的转型跨越。

结合学校中心工作，锚定河北八大重点产业、京津冀重点产业链及承德“3+3”绿色主导产业，优化专业布局。旅游管理省级高水平专业群2021年顺利通过验收，电子商务省级高水平专业群2025年底将迎验收；立项建设4个校级专业群，形成“1个主打+5个骨干”的阶梯化发展格局，为冲击国家级“新双高”奠定基础。

深化校企协同育人，联合行业企业制定人才培养方案，推动教学要素系统性改革。五年来动态调整3个专业（方向），现有招生专业（方向）38个，覆盖8个专业大类，服务区域产业发展能力持续增强，充分发挥专业群人才培养、技术支持等核心功能。

守正创新提质量：深化课程教材与教法改革

以提升教学质量为核心，教务处持续推进课程教材建设与教学方法改革，构建模块化、能力本位的教学体系，推动教学模式从“教师中心”向“学生中心”转变，从“知识灌输”向“能力培养”深化，教学成效显著提升。

加强课程教材建设，构建模块化、能力本位课程体系，获评省级一流核心课程3门，主持建设职业教育在线精品课程4门；建成省级专业群教学资源库3项，拥有国家及省级规划教材7门、数字教材2门。升级产教融合平台，建成2个省级实训基地，牵头组建省级职业教育集团和全国数字文旅产教融合共同体，夯实实践教学基础。

深化教法改革，推广混合式教学，引入项目式学习、翻转课堂；强化案例教学与协作探究学习，提升学生综合能力；建立过程性评价体系，降低期末考核权重，引入多元评价主体，确保评价客观全面。

改革成效显著，学生学习兴趣与课堂参与度大幅提升，课堂氛围更活跃；师生、生生互动增强，学生协作与交际能力提升；教学质量稳步提高，学生综合素质全面增强，同时促进教师教学水平与专业发展。

荣誉加持鼓干劲：彰显教学工作硬实力

五年来，学校教学工作屡获市级及以上表彰，技能竞赛成果尤为亮眼。河北省职业技能大赛中，2023年第一届斩获3金2银1铜，位居承德市代表队首位；1名教师及6名学生获“承德市技术能手”称号。2025年第二届再获2金2银1优胜，学校连续获评突出贡献奖单位。

（参加“河北省第一届职业技能大赛”突出贡献单位）

（参加“河北省第二届职业技能大赛”突出贡献单位）

（学生在“河北省第二届职业技能大赛”中获2金2银1优胜）

初心如磐担使命，砥砺奋进新征程。“十四五”期间，教务处以改革破局、以实干兴业，在教学领域交出了沉甸甸的发展答卷。站在“十四五”圆满收官、“十五五”谋篇布局的历史交汇点，教务处将持续紧跟学校党委部署，锚定职业教育现代化建设新坐标，深化教育教学综合改革，迭代升级人才培养体系，着力打造与区域产业同频共振、特色鲜明的教学品牌，为学校内涵发展注入更强劲动力，以更优业绩迎接第三次党代会召开，为中国式现代化职业教育高质量发展添砖加瓦。（教务处供稿）