5月18日下午，我校以线上、线下结合形式召开教学工作会议，研讨学校办学定位。校长李文斌、副校长温守东、教务处及各系（二级学院）部领导参加会议。

    会上，与会人员针对学校类型定位、层次定位、服务面向定位、专业发展定位、人才培养目标定位、专业人才培养目标，以及开设具有我校特色的公共课程等问题，展开了专题研讨。各系（二级学院）部领导积极发言，献计献策，进行了深入交流，提出了宝贵的意见和建议。

    副校长温守东提出，专业人才培养目标要经过企业调研、专业建设委员会商讨论证后制定，要体现出培养的人才类型、服务面向、职业特征、专业能力、核心能力、职业成就6个方面的要素。

校长李文斌提出了6个方面的原则性意见，一是要厘清办学类型定位、层次定位、服务面向定位、专业发展定位、人才培养目标定位的概念；二是要厘清以上概念之间的关系；三是处理好学校定位与专业定位之间的关系；四是处理好国家专业标准和学校专业人才培养方案之间的关系；五是讨论形成的结果要可操作、可落地；六是要展开更多层面广泛的研讨，统一思想，相互学习。

结合本次会议研讨的意见和建议，我校将修改完善讨论内容，进一步在行政管理部门、专任教师、学生等层次继续开展研讨，征求更广泛的意见。（教务处供稿）